Con alta convocatoria se realiza cuarta sesión ordinaria del Consejo de la Sociedad Civil (COSOC) Mineduc
Esta sesión contó por primera vez con la asistencia oficial de Daniela Santander Silva a nombre del nivel parvulario, con lo que se comienza a consolidar la representación de toda la trayectoria educativa en este mecanismo de participación.
La tabla de la jornada inició con la reflexión en torno a Carrera Directiva, instancia donde el ministerio presentó un diagnóstico sobre la situación y una puesta en valor de la relevancia de esta actoría en la situación educativa nacional. A propósito de ello, el Consejo manifestó su perspectiva crítica en torno a los avances en esta materia.
En segundo término, se pudo contar con la presentación de Jéssica Cayupi Llancaleo, quien presentó una síntesis de la recientemente promulgada Ley de Modernización de la Educación Parvularia, junto con algunos avances en materia de su implementación. Destaca acá cómo esta ley viene a ordenar por primera vez este nivel educativo, tema que inaugura, como ya se ha mencionado, la participación formal de este nivel educativo en el COSOC.
Por último, el Eje de inclusión del Consejo de la Sociedad Civil pudo presentar, luego de un trabajo que acogió entre otras fuentes los temas abordados en sesiones anteriores, su reflexión en torno a Educación Inclusiva. En esta oportunidad, Madelaine Valderrama Namuncura, representante de asistentes de la educación, destacó la importancia de la trayectoria educativa completa en la inclusión escolar, es decir, tanto el acceso como la permanencia, participación y proyección de vida de personas con necesidades especiales. Ello obliga, ciertamente, articulación intersectorial con salud y trabajo, de tal forma que las instituciones educativas actúen como un espacio de oportunidades y no de exclusión.
Con posterioridad a esta última presentación, una mesa de representantes del Ministerio de Educación abordó las principales conclusiones de esta presentación, la que se espera se constituya con posterioridad en los aportes institucionales a un informe que este eje se encuentra presentando.
Sobre esta instancia, Madelaine señaló: “evalúo positivamente mi participación en la sesión del COSOC, especialmente por el diálogo generado en torno a la educación inclusiva. Las respuestas del equipo del Mineduc reflejaron apertura y disposición a avanzar en esta temática, y valoro profundamente el aporte de María Soledad González, cuya experiencia como psicóloga y especialista en inclusión enriqueció significativamente la conversación. Me parece muy valioso que profesionales con su trayectoria estén presentes en estas instancias de construcción colectiva.”
La última sesión ordinaria 2025 del Consejo será el 12 de noviembre, donde se espera contar con toda el total del Consejo, incluyendo los dos cupos de educación parvularia restantes para abordar toda la trayectoria educativa con representación completa.
